Цей модуль допоміг мені зробити такі висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання - учні стали самоспрямованими в навчанні; як я можу задовольнити різноманітні потреби учнів; учні мають бути активним у власному навчанні; учителі можуть диференціювати навчання.
Комментариев нет:
Отправить комментарий